يوميات الزيت والزعتر: إنقاذ الشرف.. مشاركة2

رد المستشار

الأخت الكريمة، جزاك الله خيرا على مشاركتك.. وهكذا الظن ببنات الأردن اللائي سيسمع بهن كل العرب إن وثقن في أنفسهن أكثر، وخرجن إلى النشاط العام بقوة، وبروح الحماس الذي يجمع عندهن بين الأخلاق المتينة والوعي المستنير.
 
صدقت يا أختي في كل ما تقولينه عن الجامعات العربية وبناتها وعن الفرصة الذهبية التي تضيع بعد التخرج، ولا يدركها إلا من غادر هذه الدائرة المهمة للقاء بين الشباب وتبادل الأفكار والتغيير إلى الأفضل.
 
ولكنني أذكرك بما كان محورا لمؤتمر كبير حضرته في عمان بالأردن منذ أكثر من عقدين الآن، وكان موضوعه "الحجاب منهاج حياة"، فقد أصبحت أنزعج كثيرا من الدوران حول فكرة الحجاب/الزى، وكأن غاية المراد من التزام الفتاة أن تضع منديلا على رأسها وثوبا فضفاضا حول جسدها وبداخل هذا الزي القليل من المعرفة بالعالم والاهتمام بالعلم والوطن. ذلك أن المعنى الشائع للالتزام بين الفتيات ما زال هو الزي وبعض القراءات البسيطة أو الكثيرة في مواضيع دينية متفرقة دون عمق دراسة أو تخصص، ثم لا يوجد بعيدا عن هذا أي فارق بين المحجبة وغيرها ممن تتحدثين عنهن من الزميلات والقريبات. إذا كانت بعض العقول ما زالت تعتبر الحجاب/الزي رمزا للعقد النفسانية والانغلاق على الذات فهل ينبغي أن نعتبره نحن فتحا مبينا ونصرا عزيزا مؤزرا؟
 
واللائي يعرفن أن الحجاب والالتزام ليس زيا ساترا فقط، ولا خلقا حميدا فقط... ما هي جهودهن في غير هذا الميدان؟
وما فائدة العفة والحديث عن الخلق القويم دون أن يتضافر ذلك مع وعي وسعي لعمارة الدنيا وإقامة الدين بمعناه الشامل.
 
وإذا كانت المرأة لها مستويات تحقق وأدوار ممارسة ووجود على صعيد كونها امرأة-أنثى، وامرأة-إنسانا، وامرأة-أمًّا، فما هي برامج كل أخت ملتزمة لتصبح مميزة في كل جانب من هذه الجوانب فكرا وممارسة؟
 
هذه أسئلة دارت في رأسي بعد أن قرأت مشاركتك الجيدة. ثم إنني تعجبت من شيء آخر، فقد رأت الأخت صاحبة الرسالة الأصلية أن الجامعة قد فقدت وظيفتها العلمية وانحطت بيئتها الاجتماعية فإذا بك تستدركين وترشدين مشكورة إلى أن جانب البيئة الاجتماعية في الجامعة على ما يبدو فيه هو فرصة لا تتكرر للدعوة إلى الالتزام الأخلاقي والديني؛ ولكن لنتفق أن هذا يمكن أن يجري في أماكن كثيرة بأشكال مختلفة.. أما الأمر الذي تستقل به الجامعة فهو الجانب العلمي المنهار حاليا، ولا أرى مفرا من أن ينهض الملتزمون بالأخلاق الدينية والطقوس العبادية والروح الأخوية المترابطة بالجامعة من هذا الجانب، فمن سينقذ شرف الجامعة كمحراب للمعرفة؟
 
ومن سينقذ حاضر ومستقبل البحث العلمي والأكاديمي كونه بداية أي نهضة في الأمم التي تسعى إلى التقدم.
 
ليست الجامعة إذن بالنسبة للملتزم مجرد محيط جيد للدعوة إلى فضائل الأخلاق والسلوك، إنما الأهم أنها أداة من أدوات السعي لإنقاذ أمتنا من التخلف، وهذا الدور يقع على عاتق أبنائها طلابا وأساتذة، وهو ما حاولت تنبيه أختنا السائلة إليه، ولن يدعونا أحد إلى القيام بهذا الدور إنما ينبغي أن ننتدب نحن أنفسنا إليه إن كنا حقا نزعم أننا ملتزمون ونريد لكلمة الله أن تكون العليا.
 
إن إعادة الاحترام للعلم بوصفه منهجا للرقي وللجامعة بوصفها محضنا له هي مهامُّ تأتي أو ينبغي أن تكون في صدر أولويات الملتزمين والملتزمات. 

المستشار: د. أحمد عبد الله