كيف نُعد دستورًا أسريًا؟(2) ::

الكاتب: هداية الله أحمد
نشرت على الموقع بتاريخ: 02/08/2005

كيف نُعد دستورًا أسريًا؟(1)

تجربتي مع الاجتماع الأسري:
طلبت مني شقيقتي ذات مرة أن أجلس مع أولادها (13-11-7) سنوات؛ لأتناقش معهم تربويًا، ولأعرف ما يدور بداخلهم من مشاعر وطلبات ومشكلات..؛ لأنها ترى تأثيري فيهم كخالة لهم، وما تعتقده من خبرتي –المتواضعة– في تربية الأطفال، فكرت قليلاً، فلمعت في ذهني فكرة أن أجتمع بهم اجتماعًا من نوع خاص ، لنضع دستورًا يتفق عليه ويشارك فيه كل أفراد الأسرة.
حددت موعداً للقائهم، وطلبتُ منهم أن يلبسوا لباسًا رسميًا، وأن نجلس في حجرة الضيوف، فأسرعوا متحمسين ومتشوقين لما سيحدث، جلسنا على شكل طاولة الاجتماعات، ثم بينت لهم هدفي من هذا اللقاء، واقترحت عليهم أن نتفق على قوانين تلزم كل أفراد الأسرة، وبعد عرض الآراء حول تسمية الدستور، اتفقنا أن نسميه "دستور أسرة سعيدة وهادئة"، وبدأ الحديث يدور حول ما يريدون تطويره من قوانين أسرية، وعن حلول يرونها لمشكلات أسرية ومنزلية...
كتبنا قائمة بطلباتهم وبآرائهم وبنظامهم، بدأنا بتدوين الدستور بشكل مبدئي، وحاولت استخدام المصطلحات القرآنية فيه؛ لما أعتقده من تأثيرها في النفوس، بعدها خرج الدستور بموافقة كافة الأعضاء كما يلي:
المادة الأولى:
يلتزم كل فرد من أفراد الأسرة بتنفيذ واجباته المدونة في الدستور، وحسب النظام المتفق عليه.
المادة الثانية:
يبدأ كل فرد صباحه بـ100 درجة، ويرتفع العدد بفعل الحسنات (السلوكيات الحسنة)، وينخفض بارتكاب السيئات (السلوكيات السيئة).
المادة الثالثة:
للأبوين الحق في اختيار المكافأة المناسبة للابن المحسن، أو تخوّيله باختيار الثواب الذي يريد: (رضا ودعاء- قبلات- مكافآت رمزية-نزهات- شهادة تقدير..)
المادة الرابعة:
للأبوين الحق في اختيار العقاب المناسب للمذنب، ويمكنهما تخويل المخطئ باختيار العقاب: (كفارة نقدية– حبس– حرمان من نزهة أو زيارة– هجر- ضرب..)
المادة الخامسة:
يتعين على كل فرد الالتزام بالنظام التالي:
أولاً: العبادات: وتتضمن جانبين:
1-المحافظة على أداء الصلوات في أوقاتها، ويضاف خمس درجات للمصلي في أول نصف ساعة من دخول وقت الصلاة، وخمس درجات لكل صلاة نافلة من السنن الراتبة طوال اليوم.
2- عشر درجات لقراءة القرآن خلال اليوم، وعشر أخر للأذكار اليومية.
ثانيًا: النظام الأسري:
1- نحو الوالدين:
* يلتزم الأولاد بتنفيذ أوامرهما فورًا، وعدم مخالفتهما، وتجنب ما يغضبهما.
* السعي لإرضاء الوالدين بالملاطفة، والدعاء، والاهتمام بما يسرّهما.
2- نحو الإخوة:
* يلتزم الجميع بالمعاملة المهذبة و الحوار الهاديء.
* يمنع منعاً باتاً الكلام البذيء أو الاستهزاء، والعنف في حل المشكلات، وينبغي المبادرة إلى الاعتذار والتصالح.
3- علاقة الأم بأولادها:
* عند التشاور تلتزم الأم برأي الأغلبية في التصويت.
* تراعي المساواة في التعامل بينهم، ما لم يكن هناك مبررًا للتفضيل...
* طالب الأولاد الأم –في الاجتماع– بالهدوء في التعامل، وعدم الانفعال.
* طالب الأولاد الأم بإتاحة فرصة أطول لمجالسة الأب -الذي يتواجد في عمله أكثر اليوم-.
4-نظام الدراسة:
* لا تقل مدة الدراسة عن ثلاث ساعات في أيام غير الامتحانات، ويمكن لأي أحد من الأولاد أن يطلب من الأم تقليل المدة ليوم معين، بعد ذكر المبررات.
* في حال موافقة الأم، يمكن للأولاد قراءة القصص أو الكتب لمدة تحددها الأم.
5-نظام الطعام:
* يساهم الأولاد في إعداد الوجبات.
* مدة الأكل لا تتجاوز 30 دقيقة.
* يمنع تناول أي أطعمة مصنعة خارج المنزل.
6-نظام مشاهدة التلفاز:
* يسمح للأولاد بمشاهدة أحد برامج الأطفال –بعد موافقة الأم على نوعه– لمدة لا تزيد عن ساعة واحدة.
* يمنع مشاهدة غير ذلك إلا بإذن من الأم .
* يكافئ من يستبدل ساعات المشاهدة بالمطالعة بعشر درجات.
* يكافئ الذي يكتب نقدًا لبرنامج يتابعه، أو للتلفاز عمومًا بعشر درجات.
* يكافئ من يقاطع التلفاز لمدة أسبوع.
7-نظام النوم:
* يجب على الأولاد النوم الساعة الثامنة مساءًا.
* يسمح للأولاد بالسهر لساعة يحددها الوالدان في ليالي الأجازات، على أن يكون أقصى موعد للنوم الساعة العاشرة والنصف مساءًا.
8-نظام اللعب:
* يسمح للأولاد باللعب، عدا أوقات الطعام أو الدراسة.
9-في المنزل:
* يلتزم كل فرد بالأعمال المنزلية التالية: (محمد متخصص في ترتيب غرفة الجلوس، وخديجة متابعة نظافة غرفة الأطفال، وبيان تعتني بترتيب غرفة الضيوف مع العناية بأختها الصغيرة سنا).
* على الجميع الالتزام بالنظافة العامة، وترتيب المتعلقات الشخصية.
المادة السادسة:
1- للأبوين الحق في تعديل القرارات وفق ما يرونه مناسبًا.
2- يعقد لقاء أسبوعي لجميع أفراد الأسرة، للحوار ومناقشة المستجدات والمشكلات، وإمكانية تعديل الدستور.
المادة السابعة:
* يثاب الحاصل على درجة (100 درجة فما فوق) بمكافأة مناسبة، تعادل 25 ليرة سورية.
* يثاب الحاصل على درجة تتراوح بين (90-100) لمدة أسبوع بمكافأة مناسبة، تعادل100 ليرة سورية.
المادة الثامنة :
1- تعلق نسخة هذا الدستور في مكان بارز بالبيت.
2-يعطى كل فرد من الأسرة نسخة من الدستور خاصة به.
  
توقيع الأب    توقيع الأم    توقيع محمد    توقيع خديجة      توقيع بيان    توقيع الشاهد (الخالة هداية)