هناك مصطلحات متعددة لوصف سلوك الإنسان ونمطه المعرفي Cognitive Style وأحدها هي بعد التفكير والاندفاع. يتم استعمال مصطلح انعكاس Reflection لوصف تفكير الإنسان قبل تنفيذ فعله استجابة لحدث أو عاطفة أو أفكار تداهمه. التفكير الانعكاسي يؤدي بحد ذاته إلى تأمل الإنسان ودراسة الاختيارات المتاحة له قبل تنفيذ فعله. تنفيذ الفعل قد يكون شفوياً أو عملياً.
مقابل التفكير الانعكاسي هناك الاندفاع أو بالأحرى السلوك التهوري الذي لا يأخذ بنظر الاعتبار الاختيارات البديلة وربما المفضلة وإنما الاستجابة السريعة لأحاسيس وعاطفة معينة يشعر بها الإنسان وقت الحدث.
يمكن تصوير هذا النمط التفكيري على بعد التفكير الانعكاسي – الاندفاعي. هناك من الناس من يميل إلى التفكير والصبر قبل اتخاذ القرار وتنفيذ الفعل دوماً وهناك من يميل إلى الاندفاع والتهور دوماً ولكن غالبية البشر على نقطة معينة من هذا البعد.
التطبيقات العملية لبعد الانعكاس- الاندفاع
يتم استعمال مصطلح RI(Reflection-Impulsivity) للتعبير عن مقدرة الإنسان على حل المشاكل عندما تكون الاستجابة غير واضحة. القاعدة العامة هي أن الأطفال قبل مرحلة التعليم يميلون إلى الاندفاع بدل الانعكاس في الاستجابة لحدث أو حل مشكلة معينة وهذا في غاية الوضوح وقت اللعب. لا توجد علاقة بين ذكاء الطفل واندفاعه يتعلم الطفل التفكير الانعكاسي مع دخوله المدرسة ويميل تدريجيا إلى جمع المعلومات اللازمة قبل اتخاذ القرار والاستجابة. لا يمكن الحكم على أداء الطفل مستقبلاً على أدائه في المراحل الابتدائية للتعليم وترى البعض منهم يتحسن أدائه بقفزة هائلة في وقت متأخر. ولكن هناك من الأطفال من يواجه صعوبة مستمرة ويستمر اندفاعه بسبب:
1 - صعوبات تعليمية وخاصة القراءة
2 - اضطراب عجز الانتباه فرط الحركة ADHD
3 - الصرع
4 - فشل المدرسة في تلبية احتياجات الطفل التعليمية والاجتماعية.
رغم ذلك فهناك العديد من الأطفال الذين يستجيبون إلى التدريب المستمر المناسب مثل تشجيعهم على اتباع تعليمات معينة وقراءتها بصوت عالي. هناك من الأطفال من يحتاج إلى تعليم إضافي لمدة ساعة يومياً لوحده مع المدرس.
الاندفاع في البالغين
ليس من الصعوبة أن يحكم الإنسان على نفسه بأنه أكثر ميلاً للاندفاع إذا كانت إجابته نعم على هذه التصريحات:
1 - أميل إلى التململ أثناء الاجتماعات والمحاضرات
2 - أشتري حاجيات بسرعة
3 - أتخذ قراري بسرعة
4 - أكثر اهتماماً بالحاضر من المستقبل
هناك من البالغين من يعاني أيضاً من اضطراب ADHD وربما هذا يفسر اندفاعهم. هناك مثلث أعراض ADHD ورغم أن فرط الحركة وعجز الانتباه يميل إلى التحسن مع تقدم العمر ولكن الاندفاع قد يتأخر تحسنه لفترة طويلة. بالطبع لا يمكن تشخيص هذا الاضطراب دون وجود تاريخ واضح للأعراض منذ الطفولة.
الاضطرابات العقلية بمختلف أنواعها تدفع الإنسان صوب الاندفاع وبعيداً عن التفكير الانعكاسي. يجب تقييم المخاطر الناتجة من هذا النمط المعرفي واتخاذ الاحتياطات اللازمة.
واقرأ أيضًا:
علاج الوسواس القهري / إعادة صياغة الحديث Reframing / التفنيد Refutation / الندم Regret