هناك حقيقة لا تقبل الجدال وهي أن البيئة العائلية وعلاقة الطفل بالوالدين تلعب دورها في بناء شخصية الطفل وتطوره عبر مراحل الحياة وبالتالي استقلاله عن الوسط العائلي وتحليه بالمسؤولية. لا أحد ينكر دور العوامل البيولوجية الوراثية في سلوك الأطفال وشخصيتهم، ولكن يجب توخي الحذر من تضخيم دورها. هناك أيضاً العوامل البيئية التي تلعب دورها قبل الحمل، وأثناء الحمل، خلال الولادة، وفي مراحل الطفولة التي قد تؤثر على العملية التطورية للجهاز العصبي. اقرأ المزيد

تلا تُوجَد قُوَّة عادَت أُمَّة العرب إلَّا وأَصَابَتْها الهَزَائِم النَّكْرَاء. وتلك حقيقة تُؤَكِّدها مَسِيرَات التاريخ وأحداثه وما حصل فيه من صَوَلَات وهَجَمَات هَمَجِيَّة على حِيَاضِها ومُدُنِها ذَاتَ الأَنْوَار المَعْرِفِيَّة والعلمية الباهرة. أُمُّتْنَا حَيَّة مُتَحَدِّيَة صَامِدَة صَابِرَة مؤمنة بِكَيْنُونَتِها الخَالِدَة ورسالتها الظَّافِرَة الوَاعِدَة. الأمة تُنْتَصِر دَوْمًا، ولن تنهزم أبدًا، فهذا دَيْدَنُها منذ الأزل، ومَسَارُها مستقيم مُؤيَّد بإرادة السماء وطاقات الأرض ورُوحِها الدَّفَّاقَة بالخيرات. إنَّها أمة الفضائل والأنوار والمُعْطَيَات الإبداعية الأصيلة التي اقرأ المزيد

تأثير السلوكيات الكسولة على الصحة النفسية : السلوكيات الكسولة هي تلك التي تتضمن الجلوس أو الاتكاء لفترات طويلة وتستهلك طاقة قليلة, وهذا ما يحدث في استخدام وسائل التواصل الاجتماعي, وهذا يؤدي إلى مخاطر صحية كثيرة مثل الإصابة بمرض السكري أو السمنة أو أمراض القلب أو زملة الأيض. أما تأثير تلك السلوكيات الكسولة على الصحة النفسية فلم يدرس بعد بشكل واف, ولكن الملاحظات تشير إلى درجات اقرأ المزيد

أُمَّتُنا تَكْون، وإرادة "أَكُون" عندما تَتَجَلَّى في رُبُوعها، فإنَّها كائِنَة لا مَحَالة. والأمم التي تكوَّنت أقَلَّ من قدراتها وطاقاتها، لكنها صمَّمَت على أن تكون وتتأَكَّد في عصر الكينونة الإبداعية الابتكارية المُتَجَدِّدَة. ومن الغريب أن يستَمِرَّ مُفَكِّرُو الأُمَّة على ذات النَّهْج الذي سَلَكُوه منذ منتصف القرن التاسع عشر، وخُلاصَتُه التَّقْلِيل من شأن الأمة وتأكيد قُعُودْها وعجزها وتأخرها ودُونِيِّتَها، وما قدَّمُوا مِنْهَاجَ نهوض حضاري يتَوَافَق وعناصرها الجوهرية المُتَوَقِّدَة. وتَجَدُنا اليَوْمَ أَمَام طابور من المُفَكِّرِين والأكادِيمِيِّين الذين يَحُطُّون من قيمة الأمة ويَنْفُون دورها وقدرتها على التواصل مع عصرها وبناء وجودها الإنساني القويم. اقرأ المزيد

إشكاليات التشخيص كاضطراب نفسي : والاستخدام المفرط لمنصات التواصل الاجتماعي لم تصنفه منظمة الصحة العالمية أو الدليل التشخيصي والإحصائي للاضطرابات النفسية (DSM-5) على أنه اضطراب، وتشمل الخلافات حول ما إذا كان الاستخدام المفرط لمنصات التواصل الاجتماعي حالة مرضية منفصلة عن باقي الاضطرابات أو حالة تنتج عن اضطرابات نفسية كامنة. وقد ناقش الباحثون هذا السؤال من وجهات نظر عديدة ولم يتفقوا على تعريف واحد معتمد عالميًا وتسبب اقرأ المزيد

ودومًا !: ودومًا أصادِفُ فيكِ الحقـيقـهْ ودومًا أصادفُ فيكِ الخيالْ ‍! أنا شاعِـرٌ يا رقـيقـهْ ! وأنتِ ابتِـهالْ !! ودومًا أكونُـكِ أنتِ ! ودومًا تكونينَني ! ودومًا أريـدُكِ أنتِ ! ودومًا تُـريـدينَنيْ ! اقرأ المزيد

الأبعاد النفسية للتنمر البلطجة هو المصطلح الذي يعرفه الجميع، وربما مصطلح التنمر أقل شيوعاً. لذلك من الأفضل استعمال المصطلح الأول عند الحديث عن هذه الظاهرة. البلطجة يتم ربطها تلقائياً بمراحل التعليم قبل الجامعي (رغم أنها ليست بغير المعروفة في الجامعات) ولكن الأصح من ذلك هو أن البلطجة لا تقتصر على مراحل التعليم والمدارس وتراها في جميع الأحياء الشعبية، الأندية ، أماكن العمل، داخل العائلة، وبين العوائل. لا تقتصر على جنس ولا عمر معين. اقرأ المزيد

اسْتِحالاتُ اسْتَحَالَ !! (1) ما أنتِ ؟! ألفُ مُـحالَةٍ !! أنتِ اسْتِـحالاتُ اسْـتَحَـالْ !! ما أنتِ ما ألقاهُ بينَ يـديْكِ / في الدنـيا ! مُـحالْ !! ما عَـرْفُكِ العُـلْوِيُّ عَرْفٌ حتى يُقالْ ما وجْـهُكِ المَلَكيُّ حُسْنٌ أو جمالْ !! ما فيكِ شئٌ كالجـلالْ !! (2) أينَ المَـفَرُّ منَ المُـحالْ ؟! منْ مَـرَّةً عَـرَفَ المُـحالْ ؟ لمَّـا تَغَـنَّى واسْتَمـالْ "أنْ أنتَ أنتَ السيِّدُ الفرضُ المُنالْ ! اقرأ المزيد

مقدمة : هناك اهتمام متزايد في العقدين الأخيرين حول العلاقة بين الصحة النفسية واستخدام مواقع التواصل الاجتماعي. وعلى الرغم من أن الأبحاث وجدت ارتباطا بين زيادة استخدام وسائل التواصل الاجتماعي في المراهقين والشباب وزيادة مشاكل الصحة النفسية لديهم, إلا أنه ليس من الواضح حتى الآن كيف يرتبط استخدام مواقع الترابط الاجتماعي بهذه المشاكل. تعريف الإدمان : الإدمان هو تكريس أو إخضاع الحياة الشخصية لعادة ما أو مادة ما, أو هو عدم قدرة الإنسان على الاستغناء عن شيء ما، بصرف النظر عن هذا الشيء اقرأ المزيد

ابْتَعِدِي ! يا ذاتَ الشَّفَتَيْنِ الثالجَتينِ ابْـتَعِـدي !! كيفَ أطيقُ الثَّلجَ وفي شَفتي طعمُ حبيبَتِيَ الوردي !! ليسَ زمانُ الثَّلْجِ الآنَ فَعُـدِّي قرنًا أو قرنينِ على...../ إصْبَعِـكِ المُحْـتَجِّ ! اقرأ المزيد