المتفوقون في الحياة من وجهة نظر أحد مؤسسي المدرسة الإنسانية في علم النفس: لخص عالم النفس (إبراهام مازلو) الصفات المميزة لمن استطاعوا تحقيق ذاتهم في الآتي: 1- إنهم يدركون الحقيقة بكفاءة, ويستطيعون تحمل التأرجح بين الشك واليقين (لديهم قدر كبير من المرونة). 2- يتقبلون ذاتهم كما هي والآخرين كما هم (هم عمليون وواقعيون). اقرأ المزيد

مشاكل ضعف التحصيل الدراسي أما من الناحية البيئية فيرجع الفشل الدراسي إلى: 1- المشكلات الاجتماعية والخلافات المستمرة بين الوالدين مما يؤدي لعدم وجود المناخ المناسب لمذاكرة الطالب لدروسه فيهمل الابن الدروس كنوع من العقاب للوالدين والتمرد على الواقع الأليم الذي يعيشه في ظل مثل هذه الخلافات المستمرة. 2- التفريق بين الأبناء في المعاملة وهي مسألة خطيرة للغاية ولها آثار سلبية كثيرة على الأبناء. اقرأ المزيد

مشاكل ضعف التحصيل الدراسي وأثرها على ضعف انتماء الأبناء وتدهور المجتمع: تعيش الأسر العربية حالة طوارئ من بداية العام الدراسي وحتى نهايته، وتشعر بصداع مزمن يتجدد كل عام، أحيانا يكون الصداع راجعا إلى اختلال اقتصاديات الأسرة بسبب مصروفات المدارس والجامعات، وقد يكون لاضطراب البرنامج اليومي للآباء والأبناء بعد فترة الإجازة الطويلة، والأصعب من ذلك تلك المسئولية التي تزيد على كاهل الأسرة في متابعة الأبناء في المذاكرة، وخاصة عندما يكتشف الوالدان ضعف تحصيل أبنائهم لدروسهم؛ الأمر الذي قد يؤدي بهم إلى الفشل الدراسي وضحالة المستوى الثقافي فيما بعد وعدم القدرة على التفكير السليم في المستقبل والتخطيط الصحيح لحياتهم مما يصيب الأسرة بإزعاج مستمر. اقرأ المزيد

دور الأسرة في مساعدة أبنائها على تحقيق النجاح سادساً: الحوافز الضرورية من المهم للطفل أن يفهم أهمية ما يفعله، لابد أن يكون هناك هدفاً يحاول تحقيقه، وبالطبع سوف يختلف هذا من مجموعة عمرية إلى أخرى, وحتى بين طفل وآخر في نفس المجموعة، على المدى البعيد تكون المكافآت المعنوية (مثل الرضا الذي يشعر به الطفل بعد أدائه العمل بصورة طيبة, أو السعادة التي يشعر بها للتفوق الذي أحرزه خلال الفصل الدراسي الأخير, أو الأمل في دخول الكلية التي يختارها), هذه العناصر كلها تكون أفضل لدى التلاميذ الكبار أما التلاميذ الصغار فإنهم يفضلون الحوافز المادية (مثل رحلة إلى حديقة الحيوان, أو تناول وجبة غداء في مطعمهم المفضل أو اقتناء لعبة طالما حلم بالحصول عليها)؛ لذا عليك أن تختار ما هو مناسب لطفلك. اقرأ المزيد

اصبر على مر الجفا من معلم فإن رسوخ العلم في نفراته ومن لم يذق مر التعلم ساعة تجرع ذل الجهل طول حياته ومن فاته التعليم وقت شبابه فكبر عليه أربعا لوفاته وذات الفتى والله بالعلم والتقى إذا لم يكونا لا اعتبار لذاته اقرأ المزيد

1- أخلص النية لله واجعل طلب العلم عبادة. 2- تذكر دائما أن التوفيق من الله والأسباب يتخذها الإنسان. 3- أحذف كلمة "سوف" من حياتك ولا تؤجل. اقرأ المزيد

العبقرية والفكر التقليدي في امتحان الفيزياء في إحدى الجامعات جاء سؤال يقول: كيف تحدد ارتفاع ناطحة سحاب باستخدام الباروميتر (جهاز قياس الضغط الجوي)؟!، وقد كانت الإجابة الصحيحة فعليا هي: قياس الفرق بين الضغط الجوي على سطح الأرض وعلى سطح ناطحة السحاب. اقرأ المزيد

إن الطفل الذي يعاني من مشكلة عمل الواجبات إما أنه لا يؤديه إطلاقا وإما أنه يؤديه بطرق غير مقنعة "أي كلام وكروتة"، أو يرفض أن يبذل أي جهد، وعندما تطلب منه عمل الواجب يرد بوقاحة!. الطفل: إنه عملي أنا، وهي حياتي دعوني وحدي هذا ليس شأنك. أنت : (بهدوء قدر الإمكان) أنا أعرف أن هذا هو شعورك، ولكن مهمتي هي أن أضمن أنك مهيأ للعمل في عالم الكبار، ولست سعيدا بفكرة أن تعيش معي في سن الأربعين؛ ولذلك سوف أساعدك على حل هذه المشكلة. اقرأ المزيد

عقوق الأبناء: السيناريو الثاني يأتي الطفل –الذي لديه مشكلة ارتداء زي غير مناسب– إلى طعام الإفطار مرتديا ملابس خفيفة بينما درجة الحرارة منخفضة بالخارج. أنت: هل تعتقد أنك ترتدي ملابس تحميك من البرد اليوم في هذا الطقس؟ الطفل: إنني على ما يرام دعني وشأني إنك تحب السيطرة بطريقة غريبة!. أنت: أنا سعيد لأنني ليس الشخص الذي سوف يصاب بالبرد. اقرأ المزيد

السيناريو الثاني: عمل مقارنات للطريقة التي تربى بها أحد الأقارب إن لديك طفلان، واحد دائما مصدر للشكوى، والآخر عنيد، الطفل العنيد دائم العناد معك، ولقد تم تحذيره بأنه سيواجه عواقب إذا تحدث بهذه الطريقة معك مرة أخرى، وأثناء اليوم يلقي إليك الطفل مصدر الشكوى بملاحظة جديدة، فتقوم بتوبيخ العنيد فيعتذر، بعد ذلك يقوم الطفل العنيد بعمل نفس الشيء الذي حذرته منه فقد توقع عليه عقوبة ما، والنتيجة كالتالي: الطفل: هذا ليس عدلا، عندما كانت سالي عنيدة معك صرخت فيها فقط وتركتها ولم تفعل شيئا، اقرأ المزيد