"وبها الأقلامُ خَطَّتْ عَنْ رؤاها...شَخِّصَتْ داءً وما جاءَ الدواءُ" العقول العربية لديها قدرات متميزة لتشخيص الداء الذي تعاني منه الأمة، ويمكن متابعة تلك التشخيصات الواضحة في العديد من المقالات والبحوث، التي تجود بها العقول المتفاعلة مع الواقع بعلمية وجدية وجهد واجتهاد، وغيرة على الحاضر والمستقبل. فهل ينفع التشخيص؟ في الطب يكون السعي للتشخيص لمعرفة العلاج، فبدون تشخيص دقيق لا تتحقق المعالجة الصحيحة، و اقرأ المزيد
(1) وَتَمـامَـا كانَ الموقفُ تـامـَا كالرُّمانِ المسفوحِ على بابِ علاقَتِنا !! وَتـمامَـا !! لـكنَّ طَـلاقَتَـنا وَسلامَ عِـمامَتِـنـا وَتَـوَجُّـسَنا الأسْـوَدْ خَـوَّفَـنا مِـنَّـا !! وَعَنِ المـوقِفِ بَـعَّـدْ صامَ الواحِـدُ / والموقِفُ نامَ ! وأنـامَ ! (2) كانَ عصيرُ الرُّمانِ جميلاً حينَ سَفَحْـناهُ / وَحينَ شرِبْنـاهُ / اقرأ المزيد
جاءتني تبكي بكاءً حارا وتذرف دموعا ساخنة، بدأت بقولها: أبنائي سبب مشكلتي، لا أعرف ماذا فعلت معهم حتى يعاملوني بهذه الطريقة، لقد أفنيت عمري من أجلهم، إن أباهم ضابط شرطة، كان معظم الوقت ينتقل بين البلاد ولا يراهم إلا قليلا، وتحملت أنا كل أعبائهم، وحتى حين عاد واستقر معنا كان سلبيا لا يقوم بشيء، فأنا التي كنت أذهب للمدارس، وأنا التي أذاكر لهم دروسهم، اقرأ المزيد
(1) وَشَـدَّني التَّشَوُّقُ الذي بَدا أوائِـلَ الحِـوارْ ! أصـابِعي عَـلامَـةُ انتِصـارْ فَـرِحْتُ فرحَـةً / كفَـرْحَةِ الصِّغـارْ وَذُبْتُ ذُبْـتُ في الحِـوارْ ! (2) وَهَـزَّني التَّـلَهُّفُ الذي بـدَا بِمَشْرِقِ الحِـوارْ ! عيونُـها التي تُضِيئُني وَتُعلِـنُ النهـارْ عُيـونها تَلّهَّـفتْ ؛ وَسَرَّبَـتْ قـرارْ ؛ وَجاءني القـرارْ ! رأيْـتُهُ بشاشةِ النهارْ ! وَصَمَّمَتْ على الفِرارِ لي الفرارْ ! (3) وَراعَني التَّخَـوُّفُ الذي بـدا أواسِطَ الحِـوارْ ! كانَ اخْتِصارًا ربما اقرأ المزيد
العرب يتحاملون على لغتهم، وفي مقدمتهم قادتهم ورموزهم ونخبهم الذين لا ينطقون بلسان قويم، وتهلل لهم الجماهير وتمجدهم ليمعنوا بجهلهم وإهانتهم للغة الضاد. وقد أسهم المفكرون والفلاسفة في تأكيد أن العلة في اللغة والدين، وهم يعرفون للمجتمعات البشرية لغاتها وأديانها، وما تشكت منها، وإنما أدركت أن العلم طريقها لصناعة الحياة. ولا توجد لغة لا تستطيع التفاعل مع العلم، فكل لغة مؤهلة لتكون لغة علم، والدليل أن العديد من مجتمعات الدنيا تدرِّس العلوم المعاصرة بلغاتها. اقرأ المزيد
أشعار الشيزلونج ! 15- ما أعْـمقَ ما أسمَى 16- قـبلَ.... بَـعـدْ ! (1) 16- قـبلَ.... بَـعـدْ ! (1) ماذا يَمْـلُكُهُ الواحِـدُ / حينَ يُـواجِـهُ عينيكِ ..../ إلا أنْ يسجُـدَ لـلـهْ ! يا مُعْـجِزَةَ الـلـهِ .../ حنـانيكِ ... / قبلَ عيـونِكِ ! .../ لمْ يُؤمِـنْ أحَـدٌ بالـلـهْ !! (2) بَـعْـدَ عيونِكِ .... / ؛ يا سيدتي كلُّ الأعـيُنِ جَـرْداءْ ! قاحِـلَةٌ جَـوفاءْ ! لا يعنيني أنْ أنظُـرَ / ! أو يكفيني أنْ أظهَـرَ / ! بَعْـدَ عُـيونِـكِ ! .../ إلا في عيـنِ الـلـهْ !! (3) ماذا يربِطُ .. بينَكِ أنـتِ ... !! / وَبيـنَ الـلـهْ !؟؟ اقرأ المزيد
"قَتلوا فيها رموزاً ذاتَ عَزْمٍ...وأهانوا كلَّ إنْسانٍ غَيورِ" القضاء على الأمم يبدأ بالإجهاز على رموزها، ولهذا فرموز أمة العرب تتعرض للاستباحة والإقصاء. قد يبدو غريبا إذا قلنا، أن أول الرموز التي تحقق اقتلاعها، هو الشريف (علي بن الحسين) بعد ثورة (1916)، ومن ثم ابنه فيصل الأول، وبعده حفيده الملك غازي، ومن أهم أسباب القضاء على الملك فيصل الثاني كان الخوف من تحوله إلى اقرأ المزيد
أشعار الشيزلونج ! 13- أجملُ ما يمكنُ ! 14- وَدَمي !! (1) أتَمَنَّى أنْ أتَـمَكَّنَ / منْ نقْلِ دمي أو بعضِ دمي ؛ "إيميلاً"في النتِّ إليكِ !! لأصُـونَ تَـوَرُّدَ خَـدَّيكِ !! (2) أتمنَّى أنْ أتَمَكَّـنَ منْ تقبيلِ / الأشياءِ الْـ ما زالتْ تُثبِتُ : / أنْ هِيَ أصْـدَقُ منكِ !! / ومنْ عينيكِ / ومنْ شفتيْـكِ / والعينِ الْـ تَبكيني أكثَرَ منْ عينيكِ وَدَمٌ ما تبكي !! أتمنى .... وَدمي رهنُ يـديكِ أنْ أبعَـثَ كلَّ دمي !! عَبْرَ النتِّ إليكِ !! اقرأ المزيد
ما هو مسير ومصير فيروس كورونا سؤالٌ لا يسهل الجواب عليه ولكنه في نفس الوقت السؤال الوحيد الذي يسأله الجميع. ما نعلمه هو أن الجائحة التي لا تزال مستمرة في جميع أنحاء العالم تترك آثارا اقتصادية، اجتماعية، صحية، وتعليمية لا سابق لها. ما نعلمه أيضاً هو أن هناك سلالة بعد الأخرى تظهر كل ستة أشهر والسلالة الأخيرة المعروفة بسلالة أومايكرون أقل السلالات خبثاً وأسهلها انتشاراً ومقاومة للقاح. ظهور فيروس كورونا المعرف علميا بـ Covid -19 د اقرأ المزيد
أشعار الشيزلونج ! -13 أشعار الشيزلونج ! 12- تصوفٌ في ستِّ الأشياءْ 13- أجملُ ما يمكنُ ! أجمَـلُ ما يمكنُ كانَ لَـدَيَّ ! سافرَ بينَ ذراعَيَّ ! وارتاحَ حَـوالَيَّ ! كيفَ أصَدِّقُ أنْ .... كُنَّـا في الدنيـا ؟! أجملُ من كلِّ الممكنِ / في الدنيا ! كانَ لديَّ لـديَّ ! اقرأ المزيد