سؤال تردد كثيراً في الآونة الأخيرة لأنه إجابته في واقع الأمر تنطوي على الكثير من الحقائق الهامة التي لم يلتفت إليها كثير من الأسر فضاعت المواهب وحل محلها كثير من الاضطرابات النفسية والسلوكية لذا لابد أن نلقي الضوء على هذه الفئة التي لابد أن تجد بيئة أسرية خصبة وينابيع متدفقة من الرعاية من الأسرة والمجتمع اقرأ المزيد
طفل ما قبل المدرسة (3 - 6 سنوات) تحدث تغيرات كبيرة في حياة الطفل خلال هذه السنوات الثلاث. لأنها تؤلف الوقت الذي يحدث خلاله تغير في عالم مركز بشكل كبير على علاقة الطفل مع أمه إلى علاقة تشمل الوالدين معاً. وفي هذا المجال فإن بعض الأمور التي كانت ثابتة في العلاقة مع كل اقرأ المزيد
في هذه السن التي نناقشها يحدث الصراع Conflict عندما تحدُّ الأم من رغبات الطفل أو حتى تمنع هذه الرغبات. وسوف يتعلم الطفل بالتدريج أن بعض سلوكياته لن تكون مقبولة من قبل الأم لذا سيتكون نوع من الخطر الكامن المحتمل الوقوع Potential Danger عند الطفل وهو الخوف من فقدان حب الأم اقرأ المزيد
السنة الثانيـة من الحيـاة إن استمرار عملية الانفصال وتكوين فردية مستقلة هي الصفة المسيطرة على السنة الثانية من الحياة، وتطور هذه العملية يستمر بكل مرحلة من مراحل التطور على مدى الحياة. ففي القسم الأول من السنة الثانية سيستمر الطفل في تمرينه على عملية الانفصال عن الأم أو الشخص اقرأ المزيد
إن صورة الوليد عن جسمه هي صورة غير ناضجة ولا يستطيع التفريق بين نفسه وبين أمه ففي الحقيقة إذا نظرنا للوليد نلاحظ أنه يتابع الإصبع التي تمر أمام عينيه بنفس الطريقة التي يتابع بها أي قلم يمر أمام عينيه، فهو لا يعرف الفرق بين مص لهّاية "pacifier" وبين مصه لإصبعه عندما يجد طريقه لفمه فهو لا يملك إحساساً مميزاً بجسمه. اقرأ المزيد
الإطار العائلي الكائن البشري يحتاج في تطوره للاعتماد على رعاية الأهل، وهذا ينطبق على التطور العاطفي كما ينطبق على الرعاية الجسمية، والنتائج المأساوية لعزل الأطفال الصغار عاطفياً عن أمهاتهم تم وصفها من قبل Spit في بحثه عن الاستشفاء والاكتئاب الاتكالي anaclitic depression، فالأطفال الذين اقرأ المزيد
نظـرة عامـة علـى تطـور الطفـل والمـراهق إن تطور الطفل والمراهق يمثل أمراً معقداً بالنسبة لنا، إذ أن هناك مجموعة من الأنظمة systems والمناظير perspectives التي يجب أن تشبك وتحاك مع بعضها لأجل فهم أي طفل أو مراهق، وعلى الطبيب- من أجل فهم الطفل- أن يُركِّب جميع هذه الأنظمة مع بعضها، وبعد أن يفهم الطفل ما اقرأ المزيد
إن تعريف فقدان الوليد هو موت الطفل حتى فترة 28 يوماً بعد الولادة، وولادة طفل خداج أو ولادته مصاباً بآفات خَلْقية أو تلف دماغي ناجمٍ عن نقص O2 هي من الأسباب المؤدية لفقدان الوليد. وتعلّق الأهل بالطفل هنا مختلفاً نوعاً ما عن الحادثتين السابقتين- الإجهاض وولادة طفل ميت- مما يؤدي لاختلاف تفاعل الأسى عندهم رغم أن مراحله تبقى واحدة، فحين الولادة يرى الأهل طفلهم وهو حي وغالباً يحدث اتصال بصري معه. اقرأ المزيد
إن الأيام والأسابيع التالية للولادة هي فترة يدرك فيها الزوجان واقعهما الجديد، وغالباً ما تكون هذه الفترة صعبة على الزوجين لحاجتهما للتأقلم مع وجود الفيزيائي للطفل وتعلم القدرة على تلبية حاجاته. إن الانفصال الفيزيائي الجسدي بين الأم ووليدها لحظة الولادة يؤدي إلى وقوعها تحت وطأة شدة عاطفية، فهي التي اعتادت خلال أشهر الحمل أن تكون متحدة مع طفلها تجده منفصلاً ومستقلاً عنها بعد الولادة. إنّ عدداً من الأمهات تشعر بالقلق حين ابتعاد أطفالهن عنهن لأي فترة من الزمن، وعندما تتغلب الأم على شعورها بفراغ رحمها من الطفل فهذا يعني أنها بدأت تدرك أنه بات منفصلاً عنها وله حاجاته الخاصة به، وبينما كان الأب يرى الأم والجنين في الحمل كوحدة واحدة فإن عليه أن يتقبل حقيقة كون طفله منفصلاً عن زوجته. اقرأ المزيد
الحياة الزوجية حقوق وواجبات(4) Dear Dr.Wael، I am a regular reader of your wonderful site، and may Allah bless you and the entire maganin team. I have read recently this article، and was totally disappointed in the language used in the discussion. below some quotes from the article which I find absolutely discriminating and utterly offending. العزيز د.وائل: أنا قارئة منتظمة لهذا الموقع الرائع، بارك الله في كل فريق عمل مجانين، قرأت حديثا هذه المقالة وأحبطت كليا بسبب ما جاء فيها وها هي بعض الاقتباسات التي أراها مميزة بالتأكيد -ضد المرأة- ومسيئة جدا لها: اقرأ المزيد
